Երկրաչափություն 14.09.23

15.

ա) M(1, 1), N(6, 1), P(7,4), Q(2, 4)

MN = √((6 – 1)2) = √(52) = 5
NP = √((7 – 6)2 + (4 – 1)2) = √(1 + 32) = √(1 + 9) = √10
PQ = √((2 – 7)2 = √((-5)2) = 5
MQ = √((2 – 1)2 + (4 – 1)2) = √(1 + 32) =√10

MN = PQ
NP = MQ

MNPQ քառանկյան հակադիր կողմերը հավասար են, ապա MNPQ քառանկյունը զուգահեռագիծ է։
MNPQ զուգահեռագծի անկյունագծերը NQ և MP-ն են։

NQ = √((2 – 6)2 + (4 – 1)2) = √((-4)2 + 32) = √(16 + 9) = √25 = 5
MP = √((7 – 1)2 + (4 – 1)2) = √(62 + 32) = √(36 + 9) = √45 = 3√5

բ) M(-5, 1), N(-4, 4), P(-1, 5), Q(-2, 2)

M(-5, 1), N(-4, 4), P(-1, 5), Q(-2, 2)

MN = √((-2 + 5)2 + (2 – 1)2) = √(32 + 1) = √10
NP = √((-1 + 4)2 + (5 – 4)2) = √(32 + 1) = √10
PQ = √((-2 + 1)2 + (2 – 5)2) = √(1 + (-3)2) = √10
MQ = √((-2 + 5)2 + (2 – 1)2) = √(32 + 1) = √(1 + 9) = √10

MN = PQ
NP = MQ

MNPQ քառանկյան հակադիր կողմերը հավասար են, ապա MNPQ քառանկյունը զուգահեռագիծ է։
MNPQ զուգահեռագծի անկյունագծերը NQ և MP-ն են։

NQ = √((-2 + 4)2 + (2 – 4)2) = √(22 + (-2)2) = √8 = 2√2

MP = √((-1 + 5)2 + (5 – 1)2) = √(42 + 42) = √32 = 4√2


19.

CO = 2 * DO
DO = 160/3
AD = DB = 80/2 = 40

AO2 = AD2 + DO2
AO2 = 402 + 160/32 = 1600 + 1602/32 = 1600 + 25600/9 = 1600 + 2844 4/9 = 4444,(4)
AO = 2 * OE
OE = 4444,(4)/2 = 2222,(2)

AE = AO + OE = 4444,(4) + 2222,(2) = 6666,(6)
BF = AE = 6666,(6)

Պատ․ AE = BF = 6666,(6) սմ


21.

AD = BC
AM = BN
∠AMD = ∠BNC
∆AMD-ի և ∆BNC-ի երկու կողմերը և մի անկյունը հավասար են։
∆AMD = ∆BNC

DM = NC
DN = DM + MN
MC = MN + NC
DN = MC
AM = BN
∠AMC = ∠BND
∆AMC-ի և ∆BND-ի երկու կողմերը և մի անկյունը հավասար են։
∆AMC = ∆BND
AC = BD

Հավասարասրուն սեղանի մեջ երկու անկյունագծերը հավասար են։ Հիմա ապացուցենք, որ եթե սեղանի անկյունագծերը հավասար են, այդ սեղանը հավասարասրուն է։

AC = BD
AM = BN
∠AMC = ∠BND
∆AMC-ի և ∆BND-ի երկու կողմերը և մի անկյունը հավասար են։
∆AMC = ∆BND

DN = MC
DN = DM + MN
MC = MN + NC
DM = NC

AM = BN
∠AMD = ∠BNC
∆AMD-ի և ∆BNC-ի երկու կողմերը և մի անկյունը հավասար են։
∆AMD = ∆BNC
AD = BC

Սեղանը հավասարասրուն է։


ՏՆԱՅԻՆ․


16.

ա) A(-3, -1), B(1, -1), C(1, -3), D(-3, -3)

d = √((Δx)² + (Δy)²)
AB = √(4²) = 4
BC = √(2²) = 2
CD = √(4²) = 4
AD = √(2²) = 2
AC = √(4² + 2²) = √(16 + 4) = √20 = 2√5
BD = √(4² + 2²) = √(16 + 4) = √20 = 2√5

AB = CD
BC = AD
AC = BD

Քանի որ հակադիր կողմերը հավասար են և անկյունագծերը հավասար են, ABCD քառանկյունը ուղանկյուն է:

բ) A(4, 1), B(3, 5), C(-1, 4), D(0, 0)

d = √((Δx)² + (Δy)²)
AB = √(1 + 4²) = √(1 + 16) = √17
BC = √(4² + 1) = √(16 + 1) = √17
CD = √(1 + 4²) = √(1 + 16) = √17
AD = √(4² + 1) = √(16 + 1) = √17
AC = √(5² + 3²) = √(25 + 9) = √34
BD = √(3² + 5²) = √(9 + 25) = √34

AB = CD
BC = AD
AC = BD

Քանի որ հակադիր կողմերը հավասար են և անկյունագծերը հավասար են, ABCD քառանկյունը ուղանկյուն է:


20.

d = √((Δx)² + (Δy)²)
AB = √(4² + 10²) = √(16 + 100) = √116
BC = √(10² + 10²) = √(100 + 100) = √200
AC = 4 + 10 = 14 = √196

∆ABC-ի մեջ AB-ն փոքր կողմն է։

xM = xA + xB/2 = 4/2 = 2
yM = yA + yB/2 = 10/2 = 5
M(2, 5)

MH-ը M կետի հեռավորությունն է AC հատվածից։
MH = 5
CH = AC – AH = 14 – |xH – xA| = 14 – 2 = 12

MC = √(12² + 5²) = √(144 + 25) = √169 = 13 սմ


22.

AB = CD = a
AD = BC = b
∠ABC = ∠BCD = ∠CDA = ∠DAC = 90o

AC = √(a² + b²)
BD = √(a² + b²)

AC = BD

Հայոց լեզու 13.09.23. Գոյականի առում

1.Առանձին սյունակներով դո՛ւրս գրել որոշյալ և անորոշ
առումներով գոյականները։
Գետնի տակ թաքնված հանքանյութերի մասին շատ հետաքրքիր տեղեկություններ կարող է տալ բույսերի հանելուկային լեզուն։ Ծառը, թուփը, ծաղիկը կամ սովորական խոտը բնական մի բարդ լաբորատորիա է։ Նրանց արմատները պոմպերի նման գետնի տակից քաշում են տարբեր նյութերի լուծույթներ։ Տերևների մեջ և ցողուններում կուտակվում են մետաղներ, որոնց պաշարները թաքնված են գետնի խորքերում։ Որպեսզի այդ մետաղը հայտնաբերեն, այրում են հավաքած բույսերի նմուշները և ուսումնասիրում ստացված մոխիրը։ Քննության են ենթարկվում նաև բույսերի հյութերը։ Այդպես կանաչ «հետախույզները» օգնում են որոշելու հողաշերտի կազմությունը, ցույց են տալիս, թե որտեղ հանքավայր կա։
Ալեքսանդր Մելքումյանի «Հայաստանի քարերի աշխարհում» գրքից

Անորոշ

Գետ, հանքանյութեր, տեղեկություններ, բույսեր, լաբորատորիա, պոմպեր, խորքեր, բույսեր, հողաշերտ, հանքավայր։

Որոշյալ

Լեզուն, ծառը, թուփը, ծաղիկը, խոտը, արմատները, մետաղը, նմուշները, մոխիրը, հյութերը, հետախույզները, կազմությունը։

Վարժություն 2։ Յուրաքանչյուր շարքում գտնե՛լ անորոշ առումով գոյականը։

1. ապագան, լեռնաշղթան, ենթական, պատվանդան

պատվանդան

2. պարագան, կուլան, ավազան, թեման

ավազան

3. պատճեն, սյուժեն, հյուլեն, միջօրեն

պատճեն

4. խճավազն, արքայազն, նոխազն, վարազն

արքայազն

5. թեյն, տրամվայն, որովայն, դերբայն

որովայն

6. կարոտն, մոլախոտն, ծղոտն, հետիոտն

հետիոտն

7. քնարերգուն, վերարկուն, ճողփյուն, սերմացուն

ճողփյուն

8. մեղուն, ցողուն, ժողովածուն, աղաթթուն

ցողուն

9. չափածոն, մետրոն, երեկոն, երգեհոն

երգեհոն

10. զբոսայգին, մարգագետին, թերակղզին, ծառուղին

մարգագետին

Երկրաչափություն 12.09.23

9-ա,գ.

ա) |-2| = 2

Պատ․ 2

գ) √(32 + 22) = √13

Պատ․ 5


10.

dMN = √((x2 – x1)2 + (y2 – y1)2) = √((12 – 4)2 + (0 + 2)2) = √(82 + 22) = √(64 + 4) = √68 = 2√17
dNP = √((x2 – x1)2 + (y2 – y1)2) = √((12 – 5)2 + (-2 + 9)2) = √(72 + 72) = √(49 + 49) = √98 = 7√2
dMP = √((x2 – x1)2 + (y2 – y1)2) = √((5 – 4)2 + (0 + 9)2) = √(12 + 92) = √(1 + 81) = √82

pMNP= 2√17 + 2√17 + √82 ≈ 27,2010913259844

Պատ․ 27,2010913259844


12.

ա) A(0, 1), B(1, -4), C(5, 2)

AB = √(1 + (1 + 4)2) = √(1 + 52) = √(1 + 25) = √26
BC = √((5 – 1)2 + (2 + 4)2) = √(42 + 62) = √(16 + 36) = √52
AC = √(52 + (2 – 1)2) = √(25 + 1) = √26

AB = AC ≠ BC

ΔABC-ն հավասարասրուն է։

բ) A(-4, 1), B(-2, 4), C(0, 1)

AB = √((-2 + 4)2 + (4 – 1)2) = √(22 + 32) = √(4 + 9) = √13
BC = √(22 + (4 – 1)2) = √(4 + 32) = √(4 + 9) = √13
AC = √(42) = √16

AB = BC ≠ AC

ΔABC-ն հավասարասրուն է։


14.

ա) A(1, 2), B (-3, 4)

M(x, 0)

AM = BM
AM = √((1 – x)2 + 4) = √(1 – 2x + x2 + 4) = √(x2 – 2x + 5)
BM = √((x + 3)+ 16) = √(x2 + 6x + 9 + 16) = √(x2 + 6x + 25)

√(x2 – 2x + 5) = √(x2 + 6x + 25)
x2 – 2x + 5 = x2 + 6x + 25
5 = 8x + 25
8x + 20 = 0
x + 2,5 = 0
x = -2,5

Պատ․ M(-2,5, 0)

Ստուգում․

AM = √(x2 – 2x + 5) = √((-2,5)2 + 5 + 5) = √(6,25 + 10) = √16,25
BM = √(x2 + 6x + 25) = √((-2,5)2 – 15 + 25) = √(6,25 + 10) = √16,25

AM = BM

բ) C(1, 1), D(3, 5)

N(x, 0)

CN = DN
CN = √((x – 1)2 + 1) = √(x2 – 2x + 1 + 1) = √(x2 – 2x + 2)
DN = √((x – 3)+ 25) = √(x2 – 6x + 9 + 25) = √(x2 – 6x + 34)

√(x2 – 2x + 2) = √(x2 – 6x + 34)
x2 – 2x + 2 = x2 – 6x + 34
2 = 34 – 4x
32 – 4x = 0
x = 8

Պատ․ N(8, 0)

Ստուգում․

CN = √(x2 – 2x + 2) = √(64 – 16 + 2) = √50
DN = √(x2 – 6x + 34) = √(64 – 48 + 34) = √50

CN = DN


ՏՆԱՅԻՆ․


9-բ.

բ) |3| = 3

Պատ․ 3


11.

ա) A(2, 3), B(x, 1), AB = 2

AB = 2
AB = √((x – 2)2 + (1 – 3)2) = √(x2 – 4x + 4 + 4) = √(x2 – 4x + 8)

√(x2 – 4x + 8) = 2
x2 – 4x + 8 = 4
x2 – 4x + 4 = 0

a = 1
b = -4
c = 4

D = b2 – 4ac = 16 – 16 = 0

x = -b + √D/2a

x = + 0/2
x = 4/2
x = 2

բ) M1(-1, x), M2(2x, 3)

x = 3
x = –13/5

M1M2 = 7
M1M2 = √((2x + 1)2 + (3 – x)2) = √(4x2 + 4x + 1 + 9 – 6x + x2) = √(5x2 – 2x + 10)

√(5x2 – 2x + 10) = 7
5x2 – 2x + 10 = 49
5x2 – 2x – 39 = 0

a = 5
b = -2
c = -39

D = b2 – 4ac = 4 + 780 = 784

x = -b + √D/2a
x = + √784/10
x = + 28/10
x = 2 + 28/10 = 3
x = 2 – 28/10 = –26/10 = –13/5

Պատ․ x ∈ {-13/5, 3}


13.

ա) A(-3, 5), B(6, 4)

M(0, y)

AM = BM
AM = √(9 + (5 – y)2) = √(9 + 25 – 10y + y2) = √(y2 – 10y + 34)
BM = √(36 + (4 – y)2) = √(36 + 16 – 8y + y2) = √(y2 – 8y + 52)

√(y2 – 10y + 34) = √(y2 – 8x + 52)
y2 – 10y + 34 = y2 – 8y + 52
-2y = 18
y = -9

Պատ․ M(0, -9)

Ստուգում․

AM = √(y2 – 10y + 34) = √(81 + 90 + 34) = √205
BM = √(y2 – 8x + 52) = √(81 + 72 + 52) = √205

AM = BM

բ) C(4, -3), D(8, 1)

N(0, y)

CN = DN
CN = √(16 + (y + 3)2) = √(16 + y2 + 6y + 9) = √(y2 + 6y + 25)
DN = √(64 + (y – 1)2) = √(64 – y2 – 2y + 1) = √(y2 – 2y + 65)

√(y2 + 6y + 25) = √(y2 – 2y + 65)
y2 + 6y + 25 = y2 – 2y + 65
0 = 40 – 8y
40 – 8y = 0
y = 5

Պատ․ N(0, 5)

Ստուգում․

CN = √(y2 + 6y + 25) = √(25 + 30 + 25) = √80
DN = √(y2 – 2y + 65) = √(25 – 10 + 65) = √80

CN = DN

Գրականություն․ Գարսիա Մարկես «Ինչպես նորոգել աշխարհը» (12.09.2023)

Ա․ Առանձնացրե՛ք այն միտքը, որը Ձեր կարծիքով իր մեջ ներառում է ստեղծագործության հիմնական գաղափարը։ Հիմնավորե՛ք Ձեր ընտրությունը։

– Երբ ես վերականգնեցի մարդուն, շրջեցի թուղթը և տեսա, որ վերականգնել եմ աշխարհը:

Տեքստի հիմնական միտքն այն է, որ, որպեսզի վերանորոգենք աշխարհը, պետք է վերանորոգել մարդու հոգին և միասնական կերպարը։

Բ․Ընտրե՛ք ճիշտ պատասխանը․ստեղծագործության գաղափարը հետևյալլն է․
 աշխարհը նման է թղթին․այն կարելի է մասերի բաժանել
 քարտեզն ու մարդը նման են իրար․ երկուսին էլ կարելի է «պատառոտել»
ճանաչիր մարդուն, կճանաչես նաև աշխարհը։

Գ․ Ինչպե՞ս դու կառաջարկես նորոգել աշխարհը։ Շարադրիր մտքերդ գրավոր։

Իմ կարծիքով, աշխարհի նորոգելը աշխարհի վիճակով չի պայմանավորված, այլ ժողովուրդների հոգեվիճակով։ Աշխարհը նորոգելու գործի առաջին քայլը մարդկանց հոգիները նորոգելն է։ Երբ ժողովուրդն ունի ընդհանուր նպատակ, հոգեպես և լիովին միավորվում է, այդ ժողովրդի միասնությունը դառնում է անխզելի։

Հանրահաշիվ 11.09.23․ Կրկնություն

1.

Պատ․ 3) 144


2.

72 = 23 * 32

Պատ․ 2) 2


3.

60 – 48/48 = 12/48 = 4
100/4 = 25

Պատ․ 2) 25


4.

60 – 48/60 = 12/60 = 5
100/5 = 20

Պատ․ 1) 20


5.

12 * 3/4 = 9

Պատ․ 4) 9


6.

F12 = {1, 2, 3, 4, 6, 12}
1 + 2 + 3 + 4 + 6 + 12 = 28

Պատ. 1) 28


7.

12 = 22 * 3
28 = 22 * 7

22 * 3 * 7 = 84

Պատ․ 3) 84


8.

1/5 + 2/5 + 3/5 + 4/5 = 10/5 = 2

Պատ․ 1) 2


9. Տրված են 6; 17; 18; 24; 29 թվերը

1.

Պատ․ 4) 2

2.

Պատ․ 3) 3

3.

6/24 * 100% = 0,25 * 100% = 25%

Պատ․ 4) 25

4.

F18 = {1, 2, 3, 6, 9, 18}
F24 = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}
n(F18) = 6
n(F24) = 8

Պատ․ 3) 24

Հանրահաշիվ 08.09.23

11. k-ի ո՞ր արժեքների դեպքում է y = kx + b ֆունկցիան․

ա) աճող

Պատ․ k ∈ (0; +∞)

գ) նվազող

Պատ․ k ∈ (-∞; 0)


12-ա. Գտեք ֆունկցիայի նշանապահպանման միջակայքները․

y = -|x – 2| + 2

-|x – 2| + 2 = 0
-|x – 2| = -2
|x – 2| = 2

⌈x – 2 = 2
⌊2 – x = 2

⌈x = 4
⌊x = 0

x0 ∈ {0, 4}

Պատ․ X1 = (-∞; 0)∪(4; +∞)
X2 = (0; 4)


13-ա,գ,ե. Գտեք ֆունկցիայի զրոները․

ա) y = 1 – x2

1 – x2 = 0
-x2 = -1
x2 = 1

⌈x = 1
⌊x = -1

Պատ․ x0 ∈ {-1, 1}

գ) y = (x – 1)(x – 3)

(x – 1)(x – 3) = 0
x2 – 3x – 1x + 4 = 0
x2 – 4x + 4 = 0

a = 1
b = -4
c = 4

D = b2 – 4ac
D = 16 – 16
D = 0

x = -b + √D/2a
x = 4 + 0/2
x = 2

Պատ․ x0 = 2

ե) g(x) = |2 – x|

|2 – x| = 0
2 – x = 0
x = 2

Պատ․ x0 = 2


ՏՆԱՅԻՆ․


12-բ․ Գտեք ֆունկցիայի նշանապահպանման միջակայքները․

y = |x + 4| – 1

|x + 4| – 1 = 0
|x + 4| = 1

⌈x + 4 = 1
⌊-x – 4 = 1

⌈x = -3
⌊-x = 5

[x = -5

x0 ∈ {-5; -3}

Պատ․ X1 = (-∞; -5)∪(-3; +∞)
X2 = (-5; -3)


13-բ,դ,զ․ Գտեք ֆունկցիայի զրոները․

բ) f(x) = 2x2 – x – 1

2x2 – x – 1 = 0

a = 2
b = -1
c = -1

D = b2 – 4ac
D = 1 + 8
D = 9

x = -b + √D/2a
x = 1 + √9/4
x = 1 + 3/4

⌈x = 4/4
⌊x = -2/4

⌈x = 1
⌊x = -0,5

Պատ․ x0 ∈ {-0,5; 1}

դ) y = 4x – 2/3x + 1

4x – 2/3x + 1 = 0
4x – 2 = 0
4x = 2
x = 0,5

Պատ․ x0 = 0,5

զ) f(x) = |3x – 1| – 5

|3x – 1| – 5 = 0
|3x – 1| = 5

⌈3x – 1 = 5
⌊1 – 3x = 5

⌈3x = 6
⌊-3x = 4

⌈x = 2
⌊x = –3/4

Պատ․ x0 ∈ {-3/4; 2}

Երկրաչափություն 07.09.23

1-ա.

A (5, 0)
B (0, 3)
O (0, 0)


3.

Անկյունագծերը հատվում են կոորդինատների սկզբնակետում։
P (-3, 3)
M (3, -3)
N (-3, -3)
Q (3, 3)

Պատ․ P (-3, 3), M (3, -3), N (-3, -3), Q (3, 3)


5.

dAB = √5² = 5
dAB = dCD
dCD = 5
AB-ն և CD-ն զուգահեռ են։
xD < xC
D (7, -3)


7.

AB = BC
xB = xA + xC/2 = 5/2 = 2,5
yB = yA + yC/2 = 1 – 3/2 = -2/2 = -1
B (2,5, -1)
xD = xB + xC/2 = 2,5 + 5/2 = 7,5/2 = 3,75
yD = yB + yC/2 = -1 – 3/2 = -4/2 = -2
D (3,75, -2)


ՏՆԱՅԻՆ․


1-բ.

A (a, 0)
B (0, b)
O (0, 0)


2.

ա)

O (0, 0)
A (6,5, 0)
B (0, 3)
C (6,5, 3)

բ)

O (0, 0)
A (a, 0)
B (0, b)
C (a, b)


4.

A (-a, 0)
B (a, 0)
C (0, h)


8.

ա)

2

բ)

3

գ)

MO = √((x2 – x1)2 + (y2 – y1)2) = √(32 +22) = √(9 + 4) = √13

Հանրահաշիվ 05.09.23

2-ա,գ,ե. Գտեք Ֆունկցիայի որոշման տիրույթը․

ա) y = x

D(f) ∈ (-∞; +∞)

գ) y = x2

D(f) ∈ (-∞; +∞)

ե) y = 1/x

D(f) ∈ (-∞; 0) ∪ (0; +∞)


3-ա,գ,ե. Գտեք Ֆունկցիայի որոշման տիրույթը․

ա) y = |x|

D(f) ∈ (-∞; +∞)

գ) y = (x – 2)2

D(f) ∈ (-∞; +∞)

ե) y = |x|/x

D(f) ∈ (-∞; 0) ∪ (0; +∞)


4-ա,գ,ե. Գտեք Ֆունկցիայի որոշման տիրույթը․

ա) y = √x-1

D(f) ∈ [1; +∞)

գ) y = √2x-1

D(f) ∈ [0,5; +∞)

ե) y = 1/√3x-5

D(f) ∈ (1 2/3; +∞)


5-ա,գ. Գտեք ֆունկցիայի արժեքների տիրույթը․

ա) f(x) = 2x, x ∈ [-1; 1]

2 * -1 = -2
2 * 1 = 2
E(f) ∈ [-2; 2]

գ) g(x) = x2, x ∈ [0; 2]

02 = 0
22 = 4

E(f) ∈ [0; 4]


ՏՆԱՅԻՆ․


2-բ,դ,զ. Գտեք Ֆունկցիայի որոշման տիրույթը․

բ) y = 3x – 7

D(f) ∈ (-∞; +∞)

դ) y = 3x2 – 6x + 1

D(f) ∈ (-∞; +∞)

զ) y = 4/x – 1 + 2

D(f) ∈ (-∞; 1) ∪ (1; +∞)


3-բ,դ,զ. Գտեք Ֆունկցիայի որոշման տիրույթը․

բ) y = |x – 2|

D(f) ∈ (-∞; +∞)

դ) y = x2 – 1/x + 1

D(f) ∈ (-∞; -1) ∪ (-1; +∞)

զ) y = 5/|x| – 2

D(f) ∈ (-∞; -2) ∪ (-2; 2) ∪ (2; +∞)


4-բ,դ,զ. Գտեք Ֆունկցիայի որոշման տիրույթը․

բ) y = √(x+1)

D(f) ∈ [-1; +∞)

դ) y = x2 – 9/x2 – 4

D(f) ∈ (-∞; -2) ∪ (-2; 2) ∪ (2; +∞)

զ) y = x2 + x/x + 4

D(f) ∈ (-∞; -4) ∪ (-4; +∞)


5-բ,դ. Գտեք ֆունկցիայի արժեքների տիրույթը․

բ) y = 3x + 2, x ∈ [-4; 0]

3 * -4 + 2 = -12 + 2 = -10
3 * 0 + 2 = 2

E(f) ∈ [-10; 2]

դ) y = |x| – 1, x ∈ [-2; 2]

|-2| – 1 = 2 – 1 = 1
|2| – 1 = 2 – 1 = 1

E(f) = {1}

Հանրահաշիվ 04.09.23. կրկնություն

1. x2 – 4x + 2 = 0

a = 1
b = -4
c = 2

D = b2 – 4ac = (-4)2 – 8 = 16 – 4 = 8

x = -b + √D/2ac
-b + √8/2ac = 4 + √8/4 = 4 + 2√2/4 = 1 + 0,5√2
-b – √8/2ac = 4 – √8/4 = 4 – 2√2/4 = 1 – 0,5√2
Պատ․ x = 1 + 0,5√2


2. /4x – 6 > 7
\8 – 5x > 4 – 3x

+6 |/4x > 13
+3x |\8 – 2x > 4

/4 |/x > 3,25
-8 |\-2x > -4

/-2 |x < 2

/x > 3,25
\x < 2

Պատ․ x ∈ ∅