«Մխիթար Սեբաստացի» Կրթահամալիր, Ավագ Դպրոցի 9-5 դասարան
Author: davitapitonian
My name is Davit Apitonian and I am 11 years old. I was born on the 21st of July, 2009 In Yerevan. I have black hair and dark brown eyes.
I like playing games on my phone or computer, cooking, eating, and also talking, but only when it's about interesting stuff. In my opinion, biology is the worst school subject, and math is the best.
Most of the time, I'll be playing a game or watching youtube on my phone or computer, but I do other stuff too. I do my homework, I read (not much if the book isn't that interesting), and I also talk with my friends and my relatives.
In my opinion, some interesting topics for conversations are things like games, personal life (just some stuff that have been going on in life), and many other random topics. I would list some, but I don't really remember the things that me and my dad talk about that well, and usually, we talk during the long drive to my grandma's house.
Կորիզը էուկարիոտիկ բջջի մեջ օրգանոիդ է, որը ունի երկու բջջաթաղանթ։ Բջջակորիզի մեջ ամենամեծ բաղադրամասը կորիզակն է, որի ֆունկցիան ռիբոսոմների սինթեզն է։ Արտաքին թաղանքթը պատված է ռիբոսոմներով, որոնց ֆունկցիան սպիտակուցի բնական սինթեզն է։ Կորիզի գլխավոր ֆունկցիան՝ Գենետիկական ինֆորմացիան պահպանելը, կատարում է հետերոքրոմատը և էուքրոմատինը, որոնք կորիզում ԴՆԹ, ՌՆԹ, և սպիտակուց պարունակող հեղուկներ են։
Կորիզը շատ է նման տվյալների բազային, որը ինֆորմացիա է պահպանում, օրինակ՝ ընկերության և իր աշխատողների մասին։ Նաև շատ նման է հաշվապահին, որը ֆինանսական հաշվետվությունները պահում և հետևում է։
AC→ ↑↑ AO→ AC = AO + OC = 2*AO |AC→| = 2|AO→| k = 2
գ) OC→ = kCA→
OC→ ↑↓ CA→ CA = CO + OA = 2*CO |CO→| = 0,5|CA→| CO→ = -OC→ k = -0,5
ե) BC→ = kDA→
BC→ ↑↓ DA→ |BC→| = |DA→| k = -1
է) MC→ = kAM→
MC→ ↑↑ AM→ AC = AM + MO + OC = 2AM + OC AC = 2OC AC = 4AM MC = AC – AM = 3AM |MC→| = 3|AM→| k = 3
թ) AB→ = kBC→
AB→-ն և BC→-ը տարագիծ վեկտորներն եր են, ապա k ∈ ∅:
105-ա.
ա)
a→-ն և b→-ը համագիծ վեկտորներն են։ Մի այլ c→ սարքենք, որը հավասար է a→ + 3b→: Քանի որ a-ն ու b-ն համագիծ վեկտորներ են, գոյություն ունի մի k թիվ, որով b→ = ka→։ Ապա a→ + 3b→-ը կարող ենք գրել a→ + 3ka→ ձևով: Այսպիսով, a→ + 3b→ = (3k + 1)a→: Քանի որ այս վեկտորը կարող ենք ստանալ a վեկտորը մի թվի բազմապատկելով, ապա c→ ↑↑ a→:
ՏՆԱՅԻՆ․
103-բ․
բ) |m→| = √2 սմ, |n→| = √50 սմ
|n→|/|m→| = √2 սմ/√50 սմ = √25 սմ = 5 սմ n→ ↑↑ m→ k = -5
104-բ,դ,զ,ը․
բ) BO→ = kBD→
BO→ ↑↑ BD→ BD = BO + OD = 2*BO |BO→| = 0,5|BD→| k = 0,5
դ) AB→ = kDC→
AB→ ↑↑ DC→ AB = DC k = 1
զ) AM→ = kCA→
AM→ ↑↓ CA→ CA = AM + MO + OC = 2AM + OC CA = 2OC CA = 4AM |AM→| = 0,25|CA→| k = -0,25
ը) AC→ = kCM→
AC→ ↑↓ CM→ AC = 4AM CM = 3AM |AC→| = 4/3|CM→| k = –4/3
105-բ․
բ)
a→-ն և b→-ն համագիծ վեկտորներն են։ Մի այլ c→ վեկտոր սարքենք, որը հավասար է b→ – 2a→: Քանի որ a-ն ու b-ն համագիծ վեկտորներ են, գոյություն ունի մի k թիվ, որով b→ = ka→։ Ապա b→ – 2a→ վեկտորը կարող ենք գրել ka→ – 2a→ ձևով: Այսպիսով, b→ – 2a→ = (k – 2)a→: Քանի որ այս վեկտորը կարող ենք ստանալ a վեկտորը մի թվի բազմապատկելով, ապա c→ ↑↑ a→:
Ա) Դո՛ւրս գրեք այն արտահայտություններն ու նախադասությունները, որոնք նկարագրում են գլխավոր հերոսի հոգեվիճակը: Հիմնավորե՛ք Ձեր ընտրությունը:
Ներսում ջարդված է, դա անկասկած է: Բայց տեսքը առաջվա նման է, նույնիսկ եթե հիմա այլևս չի աշխատում:
Այս հատվածը ցույց է տալիս, որ նա գիտակցում է, թե ինչքան է կորցրել, սակայն փորձում է դեռևս արժեք տեսնել իր ունեցածի մեջ։
Եվ ոչինչ չէր ասում: Միայն՝ «կրկին այսքա՜ն ուշ»: Նա ամեն անգամ այդպես էր ասում: Ես չեմ կարող դա այլևս չլսել:
Այս հատվածը ցույց է տալիս, թե ինչպես է գլխավոր հերոսը կարոտում իր ընտանիքին, և ինչ խորը ազդեցություն ունի ընտանիքի կորուստը իր հոգեվիճակի վրա։
Նա շփոթված ծիծաղեց՝ նայելով մյուսներին: Բայց նրանք իրեն չէին նայում: Ժամացույցը կրկին ձեռքն առավ և դարձյալ ծիծաղեց: Ծիծաղեց.
Այս հատվածը ցույց է տալիս, որ գլխավոր հերոսն ինքն իրեն համոզում, որ իր մոտ ամեն ինչ նորմալ է և կյանքը շարունակվում է։
Բ) Բացատրե՛ք հետևյալ հատվածը՝ ուշադրություն դարձնելով ընդգծված նախադասության վրա։
«-Իսկ հիմա՞: Երիտասարդը իր ոչինչ չասող հայացքը հառեց մյուսներին, ապա կամացուկ շշնջաց՝ դեմքը խոնարհելով դեպի ժամացույցի սպիտակակապտավուն շրջանակը. -Հիմա՞, հիմա ես գիտեմ, որ դա դրախտն էր:»
Երիտասարդը կարոտում է իր նախկին կյանքը, ընտանիքին և մորը, և հիշում է իր սովորական առօրյան, որը անվերադարձ կորել է և հիմա նրան դրախտ է թվում։
Ես գրելու եմ չափման միավորների մասին։ Ես բացատրելու եմ ինչ մեծությունների համար ենք օգտագործում չափման միավորները, ինչ չափման միավորներ կան, չափման միավորների պատմությունը, ինչ մեծություններից են կախված չափման միավորները, և այլն։ Նկարագրելու եմ չափման միավորների երկու գլխավոր համակարգները, և այդ համակարգների ինչից են սկսվել։
Personally, I really like sports, but I don’t really participate in any competetive sports. I love running and jogging, and I do it a lot; going to and from bus stops, going up stairs, e.t.c. In school, I do archery for P.E., and I don’t plan on changing it as I really like it. Outside of school. I do Muay Thai, which is a martial art in which we hit with our fists, elbows, knees, and legs. Sometimes, after Muay Thai, I also go swimming, around 300 to 500 meters (6 to 10 laps). My favorite swim is probably the breaststroke, with the backstroke as a close second. I also do exercise at home. My workouts usually consist of planks, push-ups, fingertip knee push-ups, and lateral raises. I used to think I could do 30 pushups, but after I started doing proper form push-ups, that number quickly fell to 10.
Generally, I like eating and cooking. I always try to eat healthy, (usually just whatever my mom cooks) but occasionally, I eat a little chocolate, and I don’t really feel all too bad about it, because I don’t eat a lot of it. I generally don’t cook a lot, but if there’s nothing already cooked and I’m hungry, I sometimes cook for myself. I usually cook scrambled eggs with ham and cheese, along with some fruits and vegetables. If I feel like it, I might make a salad, but most of the time I end up just adding some diced tomatoes to the scrambled egg. Sometimes, on school days, I go several hours without eating a proper meal (not by choice) and when I eventually eat, I often wind up overestimating how much I can and need to eat. I generally have pretty good eating habits, but on weekends when I’m home I end up snacking a lot. Sometimes as a snack I eat some chocolate, sometimes cereal, sometimes fruit. I end up eating snacks up to 5 times in 1 day.
Դավիթ Ապիտոնյան 